抗日戰爭勝利后，在黨領導全國人民進行偉大的解放戰爭進程中，紀律成為能否奪取全國政權的關鍵因素。這一時期的紀律教育主要集中在以下方面。

吸取高家堡事件教訓，加強黨的政策和紀律教育。1948年1月，時任西北野戰軍副政治委員兼陜甘寧晉綏聯防軍政治委員的習仲勛在給中共中央的報告中，反映了我軍攻克陜北榆林高家堡時，對商人亂沒收等破壞紀律的問題。毛澤東在報告上批語：“高家堡破壞紀律的行為，應追究責任，并向全軍施行政策教育與紀律教育”。以此為契機，全黨開展了大抓紀律的工作。

建立請示報告制度，強調“加強紀律性”。由于各根據地、各部隊長期遠離中央，一度存在事前不請示、事后不報告的現象，導致各種違紀問題時有發生。為此，中共中央先后出臺一系列文件，包括《關于建立報告制度》的黨內指示，《關于建立報告制度的補充指示》等，從而形成了正規的請示報告制度，保證了中央的集中統一領導。特別是1948年9月8日至13日召開的中共中央政治局擴大會議，立了規矩，著重強調了加強紀律性問題。會后向全黨全軍發布了著名的四句話口號：“軍隊向前進，生產長一寸，加強紀律性，革命無不勝?！比h全軍遵守紀律的自覺性極大提高，這為最后的戰略決戰、奪取全國勝利提供了重要保證。

（責任編輯：楊  虹）